Liceul Teoretic „Pavel Dan” din Câmpia Turzii reprezintă una dintre instituțiile de învățământ emblematice ale orașului, cu o istorie bogată, strâns legată de dezvoltarea economică, socială și culturală a comunității locale. Pentru a face cunoscut acest parcurs, prin bunăvoința familiei, sunt prezentate lucrări semnate de Mircea Nicolae Nemeș și Valer Deac, consemnate de Lăcătuș Nicușor.
Debutul învățământului liceal la Câmpia Turzii a avut loc în contextul transformării comunei în oraș, la 1 august 1952. Dorința locuitorilor de a avea un liceu propriu s-a manifestat imediat, părinții elevilor adresând memorii repetate autorităților pentru înființarea unei școli de cultură generală. Demersurile au avut succes, iar în septembrie 1953 a fost deschis primul liceu din oraș, sub denumirea de Școala Medie Mixtă, oferind inițial cursuri serale destinate în special muncitorilor de la Industria Sârmei.
Primele activități s-au desfășurat în condiții modeste, în clădirile fostului Gimnaziu Unic, cu un număr redus de săli de clasă și dotări minime. Cu toate acestea, încă din primii ani, liceul a devenit un pol important al vieții spirituale locale, atrăgând elevi nu doar din Câmpia Turzii, ci și din localitățile învecinate.
În anul școlar 1954–1955 a fost înființat și cursul de zi, iar numărul elevilor și al cadrelor didactice a crescut constant. De-a lungul anilor ’50, școala a funcționat în mai multe clădiri comunale, fără internat sau instalații sanitare moderne, biblioteca fiind la început modestă, cu doar câteva zeci de volume.
Creșterea accentuată a numărului de elevi a impus extinderea spațiilor de învățământ, astfel că, în anul 1959, a fost dat în folosință un nou edificiu cu trei niveluri, construit cu sprijinul statului, al Uzinei Industria Sârmei și prin contribuția voluntară a cetățenilor. Noua clădire a oferit condiții mai bune pentru desfășurarea procesului educațional și a permis dezvoltarea unor laboratoare, cabinete didactice și ateliere-școală.
De-a lungul deceniilor, liceul a cunoscut o evoluție constantă, adaptându-se cerințelor învățământului modern. Au fost amenajate laboratoare de fizică, chimie și biologie, cabinete de specialitate și ateliere pentru formarea deprinderilor practice. Biblioteca liceului a crescut semnificativ, ajungând, în anii ’70, la aproape 17.000 de volume.
Elevii Liceului „Pavel Dan” au obținut rezultate remarcabile la olimpiadele școlare și au înregistrat rate ridicate de admitere în instituțiile de învățământ superior, confirmând calitatea actului educațional și dedicarea corpului profesoral.
Instituția a purtat, de-a lungul timpului, mai multe denumiri – de la Școala Medie Mixtă la Liceul Real-Uman și Liceul Câmpia Turzii – până când, în anul 1992, a primit numele actual, Liceul Teoretic „Pavel Dan”, în semn de omagiu adus renumitului prozator născut în apropiere, la Tritenii de Jos.
După o perioadă dificilă în anii ’70, când, prin decret prezidențial, liceul a fost transformat temporar în școală generală, instituția a fost reînființată ca liceu teoretic în anul 1990. De atunci, a continuat să fie un reper al educației din Câmpia Turzii, cu sute de elevi și zeci de cadre didactice dedicate.
Până în 1953, lipsa unui liceu în localitate obliga elevii din Câmpia Turzii să urmeze cursurile liceelor din Turda, Cluj, Blaj sau Aiud. Înființarea și dezvoltarea Liceului Teoretic „Pavel Dan” a schimbat radical acest lucru, oferind generațiilor de elevi șansa de a se forma acasă, într-o instituție care a devenit simbol al educației și culturii locale.
Recommended for you
Leave a Reply
Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.
