„Media Lab”: un joc educativ îi pregătește pe copii pentru pericolele din online, sub îndrumarea adulților
Proiectul „Media Lab” se încheie oferind școlilor o metodă prin care elevii exersează, într-un cadru sigur și îndrumat de profesor, situațiile cu care se pot întâlni pe internet. Rezultatele principale, un joc educativ și un manual pentru profesori, rămân la dispoziția școlilor și după finalul proiectului.
Proiectul Media Lab este implementat de Asociația The Da Vinci System, în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”) coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană. Pe parcursul proiectului, echipa a lucrat împreună cu profesorii și elevii pentru a transforma un subiect greu, siguranța în mediul online, într-o experiență de învățare potrivită vârstei și sprijinită de adult.
Educația pentru siguranță online se lovește frecvent de aceeași limită: copiii primesc reguli pe care le uită repede, pentru că nu le-au înțeles cu adevărat. „Media Lab” pornește de la ideea că o regulă exersată și înțeleasă rămâne, iar rolul jocului este să dea sens regulilor pe care părinții și profesorii le transmit deja. Metoda nu înlocuiește îndrumarea adultului, ci o sprijină.
Inima proiectului este un joc educativ sub forma unei povești interactive, jucat direct în calculator sau pe telefon, fără cont și fără instalare, ușor de folosit la clasă sub coordonarea profesorului. Elevul intră în situații inspirate din viața reală: un mesaj primit de la un necunoscut, presiunea de a participa la o provocare online, un cont de socializare spart, comparația apăsătoare cu imaginile idealizate de pe rețele. La fiecare pas, copilul alege, iar povestea îi arată consecințele deciziei. Fiecare final se încheie cu o pagină de reflecție și cu întrebări pregătite pentru discuția în clasă, astfel încât jocul să devină un prilej de conversație îndrumată, nu o experiență lăsată la întâmplare.
Metoda acoperă cinci teme importante ale siguranței online: agresiunea în mediul online, abordarea copiilor de către necunoscuți, protecția datelor personale, presiunea grupului și neliniștea provocată de comparația cu ceilalți. Firul care leagă toate situațiile este încrederea în adult: mesajul repetat este că problemele nu trebuie ținute ascunse, ci împărtășite unui părinte, unui profesor sau unei persoane de încredere, iar sprijinul există, inclusiv prin linia pentru copii 116 111. Este o schimbare importantă de accent, dinspre teama și interdicția seacă înspre grija și responsabilitatea împărtășite.
Pentru ca metoda să poată fi folosită de cadrele didactice, proiectul a produs un manual dedicat profesorilor, cu structura unei ore de 50 de minute, planuri de lecție pentru fiecare situație, idei de activități și fișe de lucru fotocopiabile. Împreună cu jocul, care rămâne disponibil online, manualul asigură continuitatea, astfel încât activitatea să poată fi reluată la clasă și în anii următori, fără sprijin din exterior.
Dincolo de rezultatele imediate, „Media Lab” lasă în urmă o schimbare de perspectivă: aceea că un copil pregătit pentru online nu este cel care a memorat o listă de interdicții, ci acela care știe să recunoască un pericol, să se oprească și să ceară ajutorul unui adult de încredere. Jocul și manualul rămân un sprijin pe care școlile îl pot folosi și în anii care vin, iar deprinderile formate acum, prudența, discernământul și încrederea în adult, îi însoțesc pe copii mult dincolo de ecranul din fața lor. În acest fel, un proiect de câteva luni pune o cărămidă durabilă la temelia unei comunități în care copiii navighează lumea digitală mai atenți, mai responsabili și mai bine ocrotiți.
Proiectul Media Lab este implementat de Asociația The Da Vinci System, în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”) coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Durata proiectului: Februarie 2026 – Iulie 2026
Valoarea grantului: 10.000 EUR
Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.
Leave a Reply
Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.
